martes, 17 de mayo de 2016

LA ENERGIA


Tema 10 

1.Escribe 6 tipos de energía.
2.¿Qué es la energía mecánica ?
3 ¿ Cual es la energía que mas usamos ? ¿ por qué?
4.¿ Qué quiere decir que la energía se transfiere?
5.¿ Qué quiere decir que la energía se transforma ?
6 ¿ Qué transformación de energía se produce cuando encendemos una bombilla?
7.¿ Qué transformación de energía se produce cuando encendemos un ventilador ?
 8.¿Cómo se puede transportar la energía?

9.Nombra 2 dispositivos en los que se puede almacenar la energía.

10.¿Qué son las energías renovables? Dime 3 ejemplos

11.¿Qué son las energías no renovables? Dime 3 ejemplos.

12.Escribe dos consecuencias negativas del uso excesivo de energías no renovables.

13.¿ Qué quiere decir que se agotan los recursos?

14.Escribe 3 medidas para tener un desarrollo sostenible.

15.¿Cómo podemos ahorrar energía?

16.explica que es una vivienda sostenible .

17.¿Qué mejoras incluye una casa sostenible?

18.¿ Qué medida se te ocurre para reducir el gasto energético de al acudir todas las mañas a trabajar?

19.¿ Qué medida se te ocurre para reducir el gasto energético mientras estás estudiando ?


20.¿ Qué relacion existe entre entre el consumo de energía y el desarrollo de la humanidad ?

miércoles, 20 de abril de 2016

NUEVO PROYECTO: La Edad Media

Dejamos atrás la epoca antigua y nos embarcamos en un nueva época : La Edad Media . Castillos , nobles , reyes , torneos , mezquitas , etc .. nos están esperando , si eres un autentico cabalero únete y a la conquista !

Proyecto : Elaborar un documento impress y exponerlo en clase por grupos.
PORTADA :
Tema asignado , imagen  y autores
Tantas diapositivas como se necesiten
Demuestra que has aprendido . Tres preguntas  para hacerlas a los oyentes

PREGUNTAS DEL TEMA

1.¿ Qué provoco la caída  del imperio romano ?
2. ¿Qué siglos abarca la época medieval en Europa?
3.¿Qué dos etapas se diferencian en el Edad Media ?
4.¿de que vivían los pueblos en la alta edad media ?
5 Su organización social recibía un nombre ¿ cual ?
6. ¿Cómo se llamaban las grandes ciudades en la baja edad media ?
7.¿ Cómo se organizaba el burgo ?
8. ¿ quienes eran los visigodos ?
9.¿ donde fundarion su reino ?
10 . ¿ que religión practicaban los musulmanes ?
11. Explica los 5 momentos mas relevantes del islam en la peninsula
12.Escribe 5 aportaciones de los sabios musulmanes
13. escribe el significado de la s siguientes palabras . alcazar , mezquita y zoco
14. donde comenzo la resistebncia cristiana
15 Cuanto dura la guerra entre mususlmanes y cristianos
16 ¿ Que reinos cristioanos participaron la reconquiistra
17. ¿En que año se rindieron los musulmanes
   18. ¿ Quien derrotó a los visigodos ? ¿en que año ?


19. Explica el significado de estas palabras : califa , coran , Ala , Mahoma 

20.Explica que significa Reconquista. Cuenta brevemente la leyenda de la cruz de la victoria
   
21¿ Que clases sociales dominaban el castellano?

22.¿Como surgieron las lenguas románicas?

23¿Que dos estilos arquitectónicos predominaban en
el arte medieval ?

24.Explica las características del arte románico

25. Explica las características del arte gótico .

26.¿ Como surgió el camino de Santiago ?

jueves, 31 de marzo de 2016

GRECIA Y LOS JUEGOS

Hola chicos!

Os comentamos el trabajo de los juegos olímpicos:

Vamos a trabajar este tema porque en la semana cultural realizaremos la olimpiada escolar por lo que es necesario que sepamos e investiguemos sobre las olimpiadas.

El trabajo tiene estas partes:

-Página nº 1: Portada: hay que realizarla tal como se comentó en la clase Tic.
La portada tiene que incluir: título del trabajo,nombre del colegio,foto del tema,nombre de los alumnos que han elaborado el trabajo,curso y fecha.

- Página nº 2: Indice: 

1.- El pueblo griego :
      a) Localización/mapa
      b) Sociedad
      c) Mitología
      d) Arte
      e)  Personalidades

2.- Historia de los Juegos olímpicos:
       A) LOS JUEGOS ANTIGUOS
       B) LOS JUEGOS MODERNOS :Pierre de Coubertin
       C) SÍMBOLOS OLÍMPICOS : banderas , antorcha, lema y juramento.

3.- Sedes olímpicas: breve presentación del país o la ciudad,cartel anunciador  , logo ,mascota,anécdotas,etc..

4.- Disciplina Deportiva: descripción del deporte,reglas,terreno de juego,jugadores destacados.

5.- Ídolos del deporte. Biografía y foto.




ENLACES DE INTERES


VIDEO El pueblo griego

PRESENTACION Cultura de crecia 

WEB Civilizacion Griega

CALAMEO Grecia y sus juegos 

CALAMEO Cuaderno Olímpico

PRESENTACIÓN Grecia y los juegos antiguos 

PON TU NOMBRE EN GRIEGO,pincha aquí

Preguntas :


GRECIA Y LOS JJOO

¿En qué ciudad griega se celebraban los juegos?
¿Cuanto duraban los juegos?
¿A qué dios estaban dedicados los juegos ?
¿qué se le entregaba al ganador ?
¿ qué pruebas incluía el pentatlon?  
¿Qué simboliza la bandera olímpica actual ?
¿Qué es una olimpiada?
¿Cuales son los símbolos olímpicos?
¿ Qué historiador francés restauro la JJOO modernos ?
¿ Cómo es el juramento olímpico?
¿Cual es el lema olímpico ?

lunes, 8 de febrero de 2016

CONOCEMOS EUROPA

En esta entrada os vamos a ir informando de las diferentes actividades e investigaciones que tenéis que realizar para elaborar el trabajo:

- Portada con el título del trabajo,nombre,apellidos y curso.

- Lista por orden alfabético de los 50 países de Europa.
- Dos banderas por alumno tamaño 1/4 folio
- Una bandera tamaño 1/8 folio ademas de un rotulo con nombre y capital del país.

- Mapa de Europa coloreado con sus banderas.
- Mapa mudo político de Europa donde vengan señalados los países que a continuación se especifican: España,Portugal,Francia,Alemania,Reino Unido,Italia,Grecia,Bélgica,Suiza,Dinamarca,Noruega,Suecia,Croacia,
Polonia,Austria,Turquía,Rusia,Rumanía,Holanda,Islandia,
Hungría,Bulgaria,Albania,Malta,
Ciudad del Vaticano,Irlanda,Finlandia, Croacia,República Checa.

- Mapa mudo físico de Europa donde se sitúen los océanos,mares,cordilleras,llanuras,islas,penínsulas y ríos.

- En próximos días se irá ampliando la tarea. Habrá trabajos individuales o en grupo. Ya precisaremos cuáles se hacen en grupo.


ATENCIÓN: Tened presente la presentación del trabajo,el orden,la letra,dejad margen,etc.